Khoa Khoa học đời sống
- ホーム
- Học tập
- Khoa Khoa học đời sống
Phát triển khả năng đổi mới để có cuộc sống thoải mái hơn
Khoa này tạo ra cuộc sống chất lượng cao hơn thông qua phân tích và nghiên cứu về cuộc sống hiện đại từ góc độ khoa học.
Chính sách tuyển sinh khoa Khoa học đời sống
Khoa Khoa học Đời sống bao gồm ba lĩnh vực: khoa học đời sống con người, dinh dưỡng và khoa nhi. Trong khoa này, chúng tôi đào tạo nguồn nhân lực có thể đóng góp cho xã hội một cách bền vững, đồng thời xem xét cách cải thiện chất lượng cuộc sống nói chung và làm việc trong từng lĩnh vực với tầm nhìn sâu rộng.
Do đó, chúng tôi tiếp nhận những sinh viên học tập nghiêm túc trong lĩnh vực tương ứng của họ và muốn cống hiến cho xã hội sau khi có được bằng cấp chuyên môn.
Ngành Khoa học đời sống con người
Nguồn kiến thức mới chính là sự nhạy bén để tạo ra các dạng sống mới
Bằng cách học về một loạt các lĩnh vực liên quan đến cuộc sống hàng ngày, sinh viên có được cái nhìn toàn diện về các vấn đề khác nhau xung quanh con người và xã hội, và trở thành nguồn nhân lực với các kỹ năng thực tế cho phép họ tạo ra môi trường lành mạnh với chất lượng văn hóa cao.
Khóa học về tâm lý và điều dưỡng
Mục đích của khóa học này là đào tạo nhân viên có kỹ năng tư vấn và giao tiếp xuất sắc, những người có thể làm cố vấn tại các công ty, trong cộng đồng địa phương và tại các trường học.
Khóa học thiết kế
Khóa học này phát triển những cá nhân có thể tạo ra không gian sống tuyệt vời thông qua nhận thức về mối quan hệ với xã hội và khả năng biến sự phấn khích và khám phá từ những điều quen thuộc thành những thứ hữu hình.
Bằng cấp | Cử nhân ngành Khoa học đời sống con người |
---|
Các lớp học chính
Năm thứ nhất | Giới thiệu về Khoa học đời sống con người, Quan hệ con người, Văn hóa đời sống con người, Tâm lý học nhận thức, Tâm lý học vị thành niên, Màu sắc và Tâm lý học, Lý thuyết thiết kế, Phác thảo, Vẽ |
---|---|
Năm thứ hai | Hội thảo thông tin, Tâm lý học lâm sàng, Tâm lý học gia đình, Lý thuyết tư vấn, Thiết kế web, Nguyên tắc thiết kế đồ họa, Nguyên tắc thiết kế không gian |
Năm thứ ba | Thiết kế cuộc sống, Tâm lý học nơi làm việc, Hội thảo y tế học đường I và II, Thiết kế thời trang, Thiết kế nhân vật, Thiết kế nội thất |
Năm thứ tư | Nghiên cứu tốt nghiệp, Đào tạo tư vấn, Hội thảo y tế học đường III, Thiết kế trọn gói, Thiết kế không gian, Thiết kế kế hoạch |
Sau khi tốt nghiệp
Các công ty thông thường, cố vấn tại cơ sở y tế hoặc công ty, người hướng dẫn tại cơ sở phúc lợi, y tá trường học, nhân viên công cộng, xuất bản / in ấn, thiết kế văn phòng, lập kế hoạch / phát triển sản phẩm công ty, thiết kế web, công ty liên quan đến nội thất / gia đình, may mặc, khách sạn / đồ cưới , trường vẽ (giáo viên), thiết kế đồ họa
Ngành đào tạo chuyên gia dinh dưỡng
Đào tạo các bác sĩ dinh dưỡng tập trung vào sức khỏe của cả người dân và xã hội
Bộ phận này đào tạo bác sĩ dinh dưỡng cho công việc trong nhiều lĩnh vực bao gồm sức khỏe, y tế và phúc lợi. Ngày nay, đạt được tuổi thọ cao hơn và cải thiện chất lượng cuộc sống (QOL) là những tiêu chuẩn quan trọng. Do đó, điều cực kỳ quan trọng là phát triển các chuyên gia có kiến thức và kỹ năng để tư vấn cho mọi người về quản lý sức khỏe của họ. Trong ngành học này, chúng tôi cố gắng đào tạo các bác sĩ dinh dưỡng hành chính, những người tập trung vào việc duy trì và cải thiện sức khỏe của người dân thông qua chế độ ăn uống.
Bằng cấp | Cử nhân ngành Dinh dưỡng |
---|
Các lớp học chính
Năm thứ nhất | Giới thiệu về Khoa học đời sống, Khoa học dinh dưỡng cơ bản, Giới thiệu về Khoa học thực phẩm, Hóa học thực phẩm (Phòng thí nghiệm), Chủ đề về Khoa học thực phẩm I, Chủ đề về Khoa học thực phẩm (Phòng thí nghiệm), Nấu ăn, Đào tạo nấu ăn I và II, Hóa học, Sinh học |
---|---|
Năm thứ hai | Vi sinh, Khoa học hệ thống sinh học phân tử, Giải phẫu và sinh lý học, Khoa học dinh dưỡng giai đoạn sống, Chủ đề khoa học thực phẩm II, Lý thuyết giáo dục dinh dưỡng, Khoa học dinh dưỡng ứng dụng, Khoa học dinh dưỡng cơ bản (Phòng thí nghiệm), Đào tạo nấu ăn III |
Năm thứ ba | Khoa học vệ sinh thực phẩm, Giải phẫu và sinh lý học (Phòng thí nghiệm), Hóa sinh (Phòng thí nghiệm), Hội thảo xử lý thông tin dinh dưỡng, Giới thiệu / Chủ đề trong khoa học dinh dưỡng lâm sàng, Dinh dưỡng cộng đồng, Chế biến thực phẩm, Đào tạo chế biến thực phẩm |
Năm thứ tư | Phúc lợi xã hội, Sinh lý học thể dục, Thực phẩm và Sức khỏe, Dinh dưỡng bệnh lý phân tử (Phòng thí nghiệm), Vệ sinh ăn trưa ở trường học (Phòng thí nghiệm), Hội thảo chung II, Nghiên cứu tốt nghiệp |
Sau khi tốt nghiệp
Một đặc điểm khác biệt của ngành học này là sinh viên tốt nghiệp có thể làm việc trong một loạt các ngành nghề sử dụng chuyên môn của họ như chuyên gia dinh dưỡng hành chính. Bao gồm khả năng quản lý dinh dưỡng tại các cơ quan chính phủ, dinh dưỡng lâm sàng trong bệnh viện, giáo dục dinh dưỡng trong cộng đồng và trường học, quản lý dinh dưỡng tại các doanh nghiệp và các cơ sở phúc lợi, và nghiên cứu / giáo dục tại các tổ chức giáo dục.
Ngành Nuôi dạy trẻ
Dành cho những ai yêu trẻ em
Đặc biệt liên quan đến sự phát triển của trẻ em. Với ngành học này, sinh viên sẽ học lý thuyết liên quan đến trẻ em thông qua chương trình giảng dạy toàn diện và phát triển các kỹ năng thực tế thông qua việc tham gia sớm vào các hoạt động tình nguyện, đào tạo và tương tác với trẻ em. Chúng tôi cũng có đầy đủ các biện pháp để hỗ trợ sinh viên tốt nghiệp tìm kiếm việc làm trong các lĩnh vực như giảng dạy và công vụ.
Khóa học giáo dục trẻ em
Khóa học này phù hợp cho sinh viên muốn trở thành giáo viên tiểu học hoặc mẫu giáo. Nhiều lớp học bao gồm nhiều phương pháp giảng dạy, vì vậy sinh viên tốt nghiệp có thể là giáo viên có kỹ năng thực tế sâu rộng.
Khóa học giáo dục mầm non
Khóa học này phù hợp với sinh viên muốn trở thành giáo viên mẫu giáo, nhân viên mầm non hoặc nhân viên chăm sóc trẻ em tại các cơ sở phúc lợi trẻ em, nhà cho trẻ sơ sinh và các tổ chức khác. Một loạt các lớp học về chăm sóc trẻ em được cung cấp để sinh viên có thể thành thạo các kỹ năng chăm sóc trẻ cấp cao.
Bằng cấp | Cử nhân ngành Nuôi dạy trẻ |
---|
Các lớp học chính
Năm thứ nhất | Giới thiệu về giảng dạy tiếng Nhật, Giáo dục nghệ thuật và thủ công, Nguyên tắc giáo dục, Nguyên tắc chăm sóc trẻ em, Âm nhạc (nhạc cụ, giọng nói), Giới thiệu về giảng dạy số học, Nguyên tắc cơ bản của nghề dạy học, Nghiên cứu chăm sóc trẻ em / Sức khỏe |
---|---|
Năm thứ hai | Giới thiệu về giảng dạy khoa học xã hội, Giáo dục thể chất, Phương pháp giáo dục, Giới thiệu về giáo dục khoa học, Tâm lý giáo dục, Chăm sóc trẻ sơ sinh, Hội thảo phát triển giáo dục |
Năm thứ ba | Lý thuyết về hướng dẫn sinh viên, Giáo dục trẻ em, Quản lý lớp học và luật giáo dục / Quy định giáo dục, Đào tạo chăm sóc trẻ em, Tư vấn giáo dục, Phương pháp giảng dạy môn học I, Đào tạo giáo dục, Hội thảo nghiên cứu tốt nghiệp |
Năm thứ tư | Giới thiệu về Tiếng Anh của trẻ em, Văn hóa trẻ em, Hội thảo thực hành về nghề dạy học, Nghiên cứu tốt nghiệp, Phương pháp giảng dạy môn học II, Hội thảo thực hành chăm sóc trẻ em, Các vấn đề giáo dục hiện tại và chăm sóc trẻ em |
Sau khi tốt nghiệp
Hầu hết tất cả học sinh tốt nghiệp đều làm việc tại các trường tiểu học, nhà trẻ, trung tâm giữ trẻ hoặc nhà của trẻ em. Một số cũng tiếp tục học cao học, hoặc làm việc trong các công ty bình thường.